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独自の取り組み

ジュニア・アートプロデューサー

子どもたちの興味や関心の幅を広げ、創造的な活動ができるようになることを目的に、アートマネジメントの実践としてコンサートを企画・制作する事業です。「コンサートがどのようにつくられるか?」を知るだけでなく、演奏家やスタッフとともに考え、実際に行動することで、より創造的な体験をすることを目指します。

子どもたちの興味や関心の幅を広げ、創造的な活動ができるようになることを目的に、アートマネジメントの実践としてコンサートを企画・制作する事業です。「コンサートがどのようにつくられるか?」を知るだけでなく、演奏家やスタッフとともに考え、実際に行動することで、より創造的な体験をすることを目指します。

Project Flow

活動紹介

01.

はじめまして!

参加者は小学5年生~中学2年生の8名程度、約半年をかけて一緒にコンサートを企画します。 まずは、メンバー同士の絆を深める自己紹介ワークから始めます。その後、公演制作の流れを学んだり、アーティストの生の演奏を聴きながら、これから企画するコンサートの想像をふくらませます。

02.

コンサートのコンセプト設定

目指すコンサートについて、参加者同士で意見交換するワークを行います。お互いのアイディアを組み合わせたり、時には考えの違いを認め合いながら、話し合いを重ねます。

03.

フライヤーデザイン作成

コンセプトに沿って宣伝フライヤーを作成します。グラフィックデザインのプロを講師に招き、具体的に色や使うモチーフを決めていきます。

04.

記者発表会

広報・宣伝活動の一環として、新聞社等を招き、制作発表会を行います。自分たちの言葉で、コンサートのコンセプトや注目ポイントを説明し、集客アピールに挑戦します。

05.

本番当日!

当日はコンサート運営にチャレンジ!舞台転換、カゲアナウンス、お客様の誘導・・・その日だけしか味わえない特別な経験ができます。

コンサート終了後は、半年の活動を振り返り自分なりの「プロデューサー」像を見つけます。「プロデューサー」というお仕事を通して、物事を創造する力や、表現、発信する力、コミュニケーション力などを培います。